축구 하다가 욕했다고 학폭 처분.jpg
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요즘 학교 소문은 축구장 한구석에서 시작된다. 겨우 한 말이 학폭으로 번지니, 그 해석의 폭이 제법 넓다. 한쪽은 욕설을 문제 삼아 강하게 제재를 요구하고, 다른 쪽은 ‘그 정도 말도 못하나’ 불만을 토로한다. 오늘은 이 얘기를 단서처럼 모아, 맥락을 상상으로 재구성해볼 거다.
실제 사례를 따라가다 보면, 고등학교 축구 경기에서 A가 실수로 골이 들어간 뒤 상대가 거칠게 욕설을 퍼부었다고 한다. 그 순간 A는 학폭위에 소집되어 1호 처분(서면 사과)을 받았다고 전해진다. 성대 같은 대학에선 이 1호 처분만으로도 감점이 들어간다고 들려오니, 입시의 그림자까지 따라온다는 느낌이다. 하지만 애들 사이의 갈등을 이렇게까지 규정하는 게 과연 최선일까라는 의문이 남는다.
현재 분위기는 처분의 경계가 모호해지며, '작은 말 한마디도 학교의 규범에 들어가야 하나'라는 물음으로 번져간다. 학폭위의 재판처럼 엄밀한 기준이 필요한지, 아니면 갈등 관리의 체크리스트가 더 필요하다는지 토론이 뜨겁다. 교사와 학부모, 그리고 대학까지 얽혀 있는 이 흐름은 누구를 보호하고 누구를 제재하는지에 대한 균형감을 시험한다. 당신이라면 이 기준을 어떻게 다루고 싶을까?
결과적으로 이 논의가 가져올 파장은 아직 확정되지 않았다. 다만 말의 힘이 학교 문화와 대입 영역까지 미치는 영향이 점차 체감된다. 서로의 관계를 해치지 않으려면 어디서 선을 긋고, 책임은 누구에게 얼마나 져야 하는지에 대한 합의가 필요해 보인다. 이 이야기에 당신의 시선은 어디에 머물러 있나?










